תגית: הדרכות משאבי אנוש
הצלחה בתפקיד זה 85% מיומנויות רכות ורק 15% כישורים מקצועיים
כיצד מעבירים הדרכות אפקטיביות למיומנויות רכות בארגון שבו העובדים פועלים על אוטומט? רעות נדב שפורן מציגה את הפתרון לבעיה
יצירתיות ככלי להעצמת עובדים וניהול משברים
מוטי איזן, מנכ"ל חברת "לעניין-פעילויות עם תוכן", נבחר לשאת הרצאה בכנס השנתי למשאבי אנוש. הרצאתו תתמקד בפיתוח היצירתיות ככלי למניעת משברים ומינון הארגון.
הדרכות און ליין ומדידתן
הדרכות און ליין נחשבות לחדשניות ומשתלמות מאוד מבחינה כלכלית, ומרבית החברות מודדות את האפקטיביות שלהן בסיומה. ניתן כיום למדוד אותן גם במהלך ההדרכה, תוך כדי תנועה
מה הסיכוי שאתם מביאים את האקס להעביר הדרכה?
עובד שזה עתה עזב יכול להתאים מאוד להדרכת עובדים חדשים. יחד עם זאת, מובן שלא כל עובד מתאים: יש לוודא כי הוא היה מקצועי מאוד ושמר על קשרים בינאישיים טובים עם עמיתים, מנהלים ועם הלקוחות
6 דרכים להיות מנטורים מעולים
כדי להיות מנטור מצוין, רצוי מאוד לפתוח את רשת הקשרים שלכם, להיות זמין עבור המודרך ומצד שני גם לדעת מתי הסתיים התהליך ולשחרר.
"מנהל הדרכה הוא דמות לא מאיימת וזה כוח אדיר"
צבי מנדלסון, מנכ"ל חברת "עוצם", הציג בכנס ההדרכה השנתי את ההדרכה בכלי שבאמצעותו ניתן לנהל שינויים ארגוניים ביעילות וללא "רעידות אדמה" בקרב העובדים, ובעזרת הדרכת lean ניתן לפתור משברים באופן זריז ותוך כדי הליכה
עת הדעת: המערכת שתשנה את עולם ההדרכה והחינוך
רבים הדיונים על הבעיות בשיטת ההדרכה הפרונטלית המסורתית. בראש ובראשונה - כיצד מעבירים ללמעלה מ-30 תלמידים חומר לימוד סבוך הנותן מענה לרמות השונות של התלמידים? בכנס ההדרכה הוצג פתרון טכנולוגי פשוט הפותר את הבעיה וגורם אפילו לתלמידים חסרי סבלנות במיוחד להתלהב מלימודים
דיבייט 3: הדרכה לכו-לם?
הדיבייט השלישי בכנס ההדרכה השנתי עסק בשאלה כיצד על מנהל ההדרכה לבחור למי לתת פתרונות הדרכה: האם עליו לתת מענה לכולם, מתוך ראייה שהדרכה משמרת עובדים ומגיעה לכולם - או האם עליו לברור היטב את צרכי ההדרכה כדי לתת מענה איכותי יותר? רולס רויס למעטים או סובארו להמונים
דיבייט 2: הדרכה מתוקשבת או אנושית?
הדרכה מתוקשבת יכולה לתת מענה ועניין ללומד בכל זמן ובכל מקום, אלמנט חשוב ביותר בעולם העבודה כיום. כך טען צבי מנדלסון בדיבייט בכנס ההדרכה. את הדעה ההפוכה הציג אייל נאור, שהדגים ריצה פתאומית ברחבי האולם: אף מחשב לא יכול לעורר אתכם כך, כפי שהערתי את תשומת לבכם כעת. כך המדריך האנושי יכול לפתור כל סוגיה ובעיה בלתי צפויה. באיזו דעה תמכו אנשי משאבי האנוש באולם הכנס?
דיבייט: האם על מנהל ההדרכה להיות אחראי גם על התקציב?
תקציב ההדרכה - האם עליו להתנהל על ידי מנהל ההדרכה עצמו או על ידי מנהלי אגפים? בכנס ההדרכה הוצגו שתי דעות - האחת גורסת כי מנהל ההדרכה יודע בדיוק כיצד לנתב את תקציב ההדרכה. הדעה השניה טוענת כי מנהל ההדרכה לא יכול להיות אובייקטיבי כאשר מופעלים עליו לחצים גדולים מכל המחלקות בארגון. באיזו דעה תמכו אנשי משאבי האנוש שישבו באולם?