תגית: שיטות הדרכה
ללמוד בכל מקום ובכל זמן: 10 סיבות לכך שכדאי ורצוי ליישם...
נטע פור אייזנברג, ה'כללית': "מכלול המטרות שלנו בנושא למידה מתמדת, כיווני הפעולה שלנו, תרומתה של הלמידה המתמדת והשלכותיה על הארגון, ואיך ניתן לדייק ולהעמיק אותה: על כל אלה ועוד בכנס ההדרכה השנתי
טכנולוגיה בעין הלמידה: איך לרתום את עתיד הטכנולוגיה לטובת הלמידה בארגון
מה המשמעות של הצבת הלמידה בחזית הטכנולוגיות המתקדמות ביותר, ואיך מיישמים את הפוטנציאל הטמון בטכנולוגיות העתידיות - כנס ההדרכה השנתי
הדרכה בחזית החדשנות: למידה בארגונים חייבת להתאים עצמה למגרש משחקים מהיר...
אלון ממלוק, מנהל הדרכת לקוחות, אמדוקס: "העבודה עם לקוחות באיזורים שונים בעולם, חושפת אותנו למגוון רחב מאוד של שיטות למידה מהחדשניות והמתקדמות ביותר"
מי מוביל את מסע הלמידה: איך העצמת הלומד משפרת את האפקטיביות...
נעמי מלכה, אמדוקס: "האתגר המרכזי הוא להצליח לעניין לומדים שכבר ראו הכול, ניסו הכול, וכל מידע שהם זקוקים לו ניתן להשגה ברשת"
"אנחנו מדברים על למידה שמתקיימת כל הזמן, לכל אורך החיים, בעבודה...
ענבר גת שחם, מנהלת שותפה, Improve-IT: "הרצון להמשיך ולהתפתח מחייב ללמוד כל הזמן, ושימוש מושכל בכלים טכנולוגיים ללמידה, יכול לשרת את המטרה הזאת"
4 דרכים להזניק את אפקטיביות ההדרכה הארגונית לשיפור השירות
באיזו מידה "תורמים" הפגמים באיכות השירות לנטישת לקוחות, ואיך להיערך לקראת הדרכה יעילה לשירות מצטיין; כדי לבנות את ההדרכה המתאימה לעובדים, על הארגון ללמוד קודם מהן נקודות התורפה שלו. בנוסף, יש ליצור סביבה ארגונית שתומכת בהדרכות אלה.
מתכננים למידה דיגיטלית בארגון? הדברים שחייבים לקחת בחשבון
רינת אהרוני, NESS: "הטכנולוגיות הן לא הדבר היחיד ולעיתים גם לא המרכזי, במערך הלמידה הכולל של העובדים. ואף על פי כן, על מנהלי ההדרכה להיות מעודכנים כל הזמן, ובזמן אמת, בטכנולוגיות הלמידה המתחדשות"
שם המשחק: איך לפתח חשיבה בקרב עובדים ומנהלים, באמצעות משחקי אסטרטגיה
בניגוד לכלי הדרכה והערכה סטנדרטיים, תהליכי הכשרה והערכה המבוססים על משחק, מייצרים תנאים אופטימליים ללמידה ומכשירים את הקרקע לפיתוח תשתית חשיבה
איך מיישמים הדרכות שמצדיקות את ההשקעה ואיך מפיקים מהן את המיטב
למה בעצם צריך הדרכות בארגונים, מה צריך לעשות כדי שההדרכות ישתלמו בסופו של דבר לארגון ויתרמו להגדלת רווחי החברה, איזו מדיניות יש לנקוט במקרים של עזיבת עובד שעבר הדרכות, איך מתמודדים עם התנגדויות להדרכות (מצד מנהלים ועובדים כאחת), איך נמנעים מתחושות של כעס ותסכול (אצל העובדים ומנהליהם) שנוצרות בעקבות הדרכות מיותרות, ואילו הדרכות לא לעשות בשום אופן
השפעת קריית ההדרכה על מערך תומך לחימה
אתגרי הלמידה הן מאבני היסוד שהביאו להקמת קריית הדרכה למערך תומך הלחימה, לשם הגברת האפקטיביות של ההכשרות בקריית ההדרכה ומחוצה לה.